校方要我們在大專校院就業職能平台做職能調查表，以下分享我的結果：

職業興趣探索診斷結果

16 種職涯類型

16 種職涯類型是由同一領域、或所需知識技能相近的工作所組成，可以提供給教育體系運用於職涯或學習發展規劃，有系統的養成相近的知識與技能。分數代表的是您的興趣表現，而非工作技巧或能力。

您在 16 種職涯類型中，興趣度最高的前幾名依序是：

建築營造、教育與訓練、藝文與影音傳播、金融財務、政府公共事務、個人及社會服務

原來我是建築師的料（X 主要還是藝術和社會，還有財務管理我也滿有興趣；公共事務倒是還好。

職業性格

職業性格分為實用型 R、研究型 I、藝術型 A、社會型 S、企業型 E 及事務型 C 六大職業性格類型。每個類型的職業性格傾向，皆有其適配的職業環境(參考 16 種職涯類型)。各類型滿分為 12 分，以下是您在職業性格類型的診斷分數：

您的職業性格代碼：CAS 事務型、藝術型、社會型

事務型的人是典型的「文書者」(Organizer)，性格特徵為：規律、精確、有條理、堅毅、謹慎、有效率、穩重、愛整潔、講求實際、保守、服從指示。

藝術型的人是典型的「創作者」(Creator)，性格特徵為有創意、想像、直覺、獨立、具演藝表達性、跳脫框架限制、不傳統媚俗、理想化、敏銳感性。

社會型的人是典型的「幫助者」(Helper)，在性格特徵上是合作、友善、慷概、助人、仁慈、負責、善社交、善解人意、敏銳、圓融、和善。

乍看之下有點矛盾！我很講究規矩沒錯，也很愛計畫事物；但我同時也過得十分瀟灑！說散步就散步，依直覺做事，很是自在！我覺得理性和感性不是二元對立，而像是一個隨時變化的「天秤」，端看我當下的心情任意調配。

職場共通職能診斷結果

溝通表達這還行啦！我還滿喜歡聊天的，至於寫作就更樂衷了！持續學習，畢竟我說過「人生來是為了學習」學習是件非常好玩的事情！團隊合作，雖然我不太願意當個領導者，但若是被分派任務的員工，我倒是很樂意。

我很會解決問題，也許這是我的天賦。就拿工作法來說，我一直煩惱我的生活不夠理想，產出不夠多元，練琴不夠有效率，那怎麼辦呢？除了看書，套用現成的模板，我更擅長改良方法，為己所用。

我也滿有創意的！時常有些天馬行空的有趣想法。至於工作責任及紀律，我覺得自己很自律，有責任感。

而尚待加強的項目如下：

您在「人際互動」這項共通職能的原始分數是 3.5 分，PR 值是 24，代表您的人際互動能力尚待加強。
您在與人互動時，對於他人所釋出的訊息，有時候不是很理解和無法判斷對方的意圖或想法，以至於您不能做出適切的回應讓彼此感覺相談甚歡。在職場上，您不善於以互惠的原則，主動去建立職場上的人脈關係，所以人際交往比較單純，人際圈也比較狹小，僅限於因工作而認識的同事和客戶，您與他們的互動也比較制式化，不是屬於熱情的人。
建議您練習同理心的技巧，認識各式不同的人，試著去理解他們的情緒、想法與需求，瞭解人的多元性。另一方面可以觀摩與學習他人應對進退的方法，學習適切的互動方式。在職場上，不要侷限於狹小的個人，可以採取互惠合作原則，不吝主動地給予他人友善的回應或協助，廣結人緣。

我很內向，只在必要的時候社交，也許是因為上學；或者自己悶壞了！也會想找別人聊天。像 blog 就是個很好交朋友的地方！

我自認為很了解自己，很清楚我的人格特性；我也知道我想做什麼，總之我很滿意現在的生活，每天都是最理想的一天！