2026 年 10 月回顧

去年看過一本書，《深度學習力》提到：

• 一學期致力用最完美的方式完成一份作業
• 每學期至少退選或停修一門課
• 分配到長期作業的當天，就完成一部分的進度

比起唸書，音樂系更著重在主修，因此我的第一點就留給我的期末考！

退選或停修嗎？我想這是要表達集中心力，盡量在每堂課上都表現良好。而我目前沒有這個問題。

至於第三點，最近深有感觸！期中考陸續到來，還有一些課堂要報告，譬如音樂研究法的書面報告，還有建築史的簡報，大概在 Deadline 前幾天我才開始動作，自己還需要改進；雖然大部分的苦勞都是 AI 在做的。道理我都懂，可做起來還是相當不容易！

這個月有兩個連假，感覺自己休息得很夠，練琴也還算認真。畢竟一天內的注意力有限，練個三四個小時就是極限了！而練琴不一定需要動動手指，多看書、讀樂譜，最重要的是多聽唱片和音樂會！有好的耳朵，才有辦法做出好的音樂。

主修方面，主要練了兩首徹爾尼。雖然離完美的技巧還差得遠，但覺得自己有了很大的進步！這是從施力方式的根本改變。

本月聽了兩場音樂會。下個月似乎有五場，若加上自己的小小成果展就是六場了！

不知不覺，日記也變成了固定的模式，想到哪裡就寫到哪裡。雖然行文瑣碎，但正好反映了我的個性。

會採用如此形式，單純是為了跟爸媽報備，也許電話裡講得不夠詳細，又或者我懶得從頭解釋；此時文字就是最系統、最傳神的表達方式。不知道會不會有其他人認真看？反正我也不奢望有人看了之後說「哇這個人的一天好精彩喔！」「在一天內能夠思考那麼多事情，真是令人滿足啊！」之類的話。

日記是寫給自己看的，更準確來說是未來的自己。我認為下筆之後（更多時候是敲鍵盤），就代表放下過去，把所有腦力都留給當下，以及接踵而來的挑戰。雖然記錄得非常詳細，但如果你突然考我，我在哪一天都做了什麼事情，我想我肯定是答不上來的！但這不表示我遺忘了過去的經驗——反正我的部落格會幫我記得——而是已經內化學到的東西；也許未來的某一天，會透過無意識回想，突然產生意想不到的連結。

以上行文深深受到普魯斯特的影響！先在這邊許願，下個月的其中一個目標，就是把讀書心得全部整理完！

上週完全被數字綁架！一直刷新部落格觀察上面自己的頁面，還有我的問卷收集。看與不看，完全不會影響結果，就跟股票一樣；倒不如不要看，把時間省下來做自己的事，還比較開心！