國文

老師講解課文。似乎是線材接觸不良，螢幕投影不出來，老師只好叫我們自己看 PDF。像我就不想掏手機出來，一方面是太小，另一方面是觀感問題，最後就是我太懶了！手機、平板，這些東西的設計，本來就是讓人分心的！

因為我坐在最後一排，所以可以很清楚地看到，其他同學的螢幕都在幹些什麼。除了滑 Threads、看幹片之外，還有人在做其他科目的作業！我是真心佩服他們，可以一心多用！雖然我吹噓自己可以非常專注，進入心流狀態，但那是在環境極度安靜，沒有干擾之下才能達成！只要有人講話，我就無法專心閱讀，耳朵的接收關不掉！

中間休息，我馬上衝去圖書館，借了《新譯左傳讀本》。上課的時候翻一翻，當補充資料看看。

〈鄭伯克段於鄢〉可以算是左傳的第二篇文章，一開始就充滿 drama！我有一套同樣也是三民書局的《新譯古文觀止》，第一篇就是〈鄭伯克段於鄢〉！也是從這邊第一次讀到本文，雖然情節都忘光光了！

英文

老師播放聽力測驗，還有文法練習。她發了一張紙條，說是便利貼，把回答寫在上面，收回去改當平時成績。

我覺得我下筆太用力，字又小又密集，看起來很壓抑！我的落款有加上我的網址，不曉得老師看不看得懂？

除了左傳，其實我還借了兩本石黑一雄的作品，Klara and the sun 和 Never let me go。有空的時候就拿起來翻翻。我突然發現，我怎麼可以完全沉浸在小說之中？而且還是英文的，我怎麼看得懂啊？真是太神奇了！這就是讀報的威力，英文語感訓練出來了，下一步來挑戰英文作文！

老師的簡報用 .pptx，我想下載到手機，結果打不開！現在公家機關都很開明，公文必須用開放格式，也請各位多多支持 .odf，不要讓微軟繼續壟斷！

考考各位，「已經安排好的停電維修」用哪個說法貼切：

The power is being turned off tomorrow for electrical repairs.
The power will be turned off tomorrow afternoon for electrical repairs.

老師說是「1」喔！

11 : 40 就想睡覺了！太早起來的副作用。吃完午餐午休，一樣趴在鋼琴上。好像沒有真的睡著，但是腦袋裡不斷重播剛剛上課的內容，還出現一些莫名其妙的情節，好像做夢一樣。反正我有休息到。

一點多暖個手，兩點要上主修課！我已經超過一個月沒彈給老師聽了，自己是否學有所成，還不敢妄下定論。我準備了三首曲子，創意曲（BWV 789）、莫札特（K. 333 ）還有蕭邦的黑鍵練習曲。

主修

一進研究室，老師熱情地跟我打招呼！先彈了巴哈，一頁莫札特，和一點點蕭邦。老師先從我的創意曲開始教起。他說我的手指都沒力，要把聲音彈出來，不要虛虛的。

我深知自己基本功不足，指力不夠，指尖沒有力！老師建議我，練徹爾尼 Op. 299，從第一首開始。

跟老師聊個天，她說我是個很有趣的人！因為我向她分享了：我愛看書、散步，很早睡，不會滑手機。上通識課會去借相關書籍，光是這點就足以彰顯我的特別！其實老師也是個很幽默的人。我會努力練琴的！

當初寫信自我介紹，我也有推銷這個網站。老師她還沒空看，然後問我是不是宅男？我是滿愛待在家的啦，但不太會寫程式（什麼刻板印象？）應該是有點宅的元素在；不過我還是喜歡出門曬曬太陽，偶爾跟真實的人類聊聊天，那樣才有趣！

管弦合奏。座位表出來了，我坐小一最後一檔，看來是注定要練習了！

回家擦地，先洗澡，煮晚餐。開始還拖欠文稿的債！雖然沒有任何人規定我就是了，但我自己覺得，有必要把每天重要的事情全部寫下來，不只是交代給爸媽，更是交代給自己。趁現在留下多一點史料，除了證明自己活過，更是保留無窮回憶！

寫完〈蘿蔔週報 #3〉，趕出這一篇，好想睡覺！

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